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期末考試是指每個學期快結束時,學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測,對上一學期知識的查漏補缺,一般由區或市統考,也可能是幾個學校進行聯考。本站今天為大家精心準備了高二期末自我總結,希望對大家有所幫助!高二期末自我總結

時間恍恍,高二一學期就結束了,對于自己這一學期,我有收獲,也在這其中嘗到酸甜苦辣,總之本學期來我不管是在學習上還是生活或者思想上都有一定的變化?,F在就來對我高二一學期進行如下總結:
進入高二,我們正式的分班了,我選擇了文科,由于自己理科文化過于差,所以選擇文科是我最好的選擇。這一學期來,雖然還是要學習其他科目,但是主要針對的是文科的學習,所以學的還不是特別的吃力,因為其他的科目的學習,老師降低的要求,因此我只要在文科上面花費很多的心思就可以了,因而本學期的學習因為比較集中,我學習起來就輕松得多,由此我的學習成績上去了。在文科的學習方面,我知道自己要背的理論知識很多,所以從第一天學習起,我就給自己制定了一個詳細的學習計劃,每天的學習任務都進行了規劃,然后按照計劃一步步的去執行,因而我高二這學期對文科的知識掌握有了很大的進步。整體的學習都有一些進步,讓我的高二學習變得簡單起來,也因為有了目標,我的學習動力更加足了。
高二的生活也開始變得越來越有條理,每天早上必是班級第一個人到達教室學習的人,早上起床是五點半,洗漱完就到教室讀書背書。課間的時候會配合學校參加跑操,珍惜鍛煉身體的機會。我明白進入高三就不遠了,那么離高考也就越來越近了,健康的身體對于以后的高中學習和生活都很重要,只有保持健康的體格,才能維持我繼續學習下去,才不會讓我疲憊。與此同時我的思想也有很大的進步,初中時我沒有聽班主任的建議加入共青團,所以在進入高中以后,尤其是高二這學期,我經過申請加入了學校的共青團,思想變得更加嚴謹,更加的熱愛祖國和學校,努力把自己變成一個更好的人。
當然不是說自己高二就沒有不足了,相反進入高二,我才發現自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過于的獨立,導致與他人不太親近,因此與新組成的班級同學都不太能相處的來,因而本學期并沒有在班級有很好的朋友去相處。同時自己有問題也不愛去找他人請教,導致同學認為我人很高冷,所以下學期我一定要去改正這些不足,把更多的優點展示出來,去親近同學,遇到不懂的問題積極請教,謙虛學習他人,與人多為善。我相信我可以在這個高二有更多的進步和發展。
高二期末自我總結
高二學習生活是我一生中最重要的階段。二年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的二年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的二年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激—情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入?;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。
高二期末自我總結
一轉眼,一個學期過去了?;仡欉@過去的一個學期,有喜有憂,現總結如下:
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的'發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
?。?)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
?。?)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
?。?)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
?。?)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。